通过开展STEAM教育促进实验中学机器人社团的发展 ——《科技社团开展STEAM教育提高学生自主学习能力的研究》开题论证会纪实

发布时间:2018-10-26    作者:    浏览次数:1960     【关闭
        2018年10月24日,池晶晶老师申报的北京市教育学会初中教育研究分会课题《科技社团开展STEAM教育提高学生自主学习能力的研究》开题论证会在实验中学举行。

        池晶晶老师作为课题负责人代表课题组进行了开题阐述,介绍了课题的研究背景、研究内容、研究计划和预期成果。石景山区教育信息中心张芊主任、北京市骨干教师卢雪峰老师和创客教育教师高弘老师对此课题的研究视角和价值做出了充分的肯定,并给出了中肯而有针对性的建议,同时表达了对课题的殷切期望。
        实验中学的机器人社团在竞赛取得累累硕果的基础上,以项目式学习为着眼点,以STEAM教育为途径,开展科技教育研究,以期达到提高学生自主学习能力,让学生真正成为学习的主人的目的。